“我的孩子能上这么好的学校，享受这么好的教育，真是太感谢张校长了，太感谢学校领导和老师们的辛勤付出了！”记者在采访长江路小学校长张凤良时，恰巧碰到二年级学生魏宇妍的家长为张校长送锦旗，这是她当时说的发自肺腑的感人话语。锦旗上“春雨润物、明德育才，泽流及远、千里思源”十六个烫金大字，表达了学生家长们对这位好校长的由衷敬意。

“组织上把全区硬件设施建设最好的学校交给我来管理，上千名家长把孩子交给学校，让我无时不刻都感到肩上有一种沉甸甸的责任；看着孩子们每天愉快的学习、活动，好行为、好习惯、好性格一天天养成，是我最大的幸福和快乐！”采访时，张凤良对记者说出了这句掏心窝子的话，朴实的话语,饱含了对教育事业的无比热爱和不懈追求——

不负青春好时光扎根乡村吐芳华

在筹建长江路小学、担任长江路小学校长之前，张凤良曾是一位非常优秀的中学校长。年从朝阳师专毕业后，他从中学教师干起，年走上领导岗位，先后担任朝阳县联合中学、东大道中学，朝阳市第二十四中学、第十五中学校长职务，长达18年之久。年7月，年仅30岁的张凤良是在乡镇教师工资得不到及时发放、严重影响教师生活和正常教育教学秩序的情况下临危受命，任联合中学校长。由于该校拖欠教师工资情况最为严重，为了解决这一难题，一上任，他就协调各种资源和力量帮助乡政府筹款，甚至以个人名义向亲戚朋友借款筹集资金，为教师们补发了当年所欠工资，稳定了队伍，教育教学秩序也步入正常，用当地老百姓的话说就是“张校长救了这个学校”。

作为学校的“当家人”，张凤良到哪儿任职，都把“家”建设得有模有样。在担任第二十四中、第十五中校长期间，张凤良多方协调，积极争取资金，分别投资多万元和多万元，改善学校办学条件，使学校基础设施面貌焕然一新，让老师们有了做“白领”的感觉，学生们的学习环境也能跟城里学校“媲美”了。作为学校的“主心骨”，张凤良十分关心师生疾苦，带头营造“向善向美”的人文氛围。5年，民办教师代宝新身患直肠癌无钱手术，张凤良主动为其垫付了元手术费，又组织师生捐款余元。年，郑森同学身患白血病，张凤良组织师生为其捐款余元，本人捐款0医院看望。南方雪灾、汶川地震等他都主动捐款捐物。作为学校的“领头羊”，张凤良积极探索，大胆实践，努力推进学校内涵式发展。任职期间，他率先推行课堂教学模式改革并取得成功；坚持德育为先，建立起行之有效的德育机制；开展“提质加速工程“，师资水平显著提升……

18年间，张凤良把“一个好校长就是一所好学校”的工作理念诠释的淋漓尽致。与时俱进的教育理念、扎实稳健的管理实践、不计得失的辛勤付出终将结出累累硕果，这几所中学在他任校长期间，先后被授予中国西部教育顾问单位、辽宁省控辍保学先进单位、朝阳市课改先进单位等多项荣誉称号，他本人也先后被评为中国西部教育顾问、辽宁省控辍保学先进个人、朝阳市优秀教师等多项殊荣。

迎难而上挑重任征尘不洗再出发

年7月，张凤良迎来了人生又一个重大挑战。市政府要求我区在一年时间内新建一所小学——长江路小学，以缓解双塔区胜利小学大班额的压力。这既是一项惠民利民的民生工程，又是一项必须完成的政治任务。为了确保学校筹建工作强有力推进，如期建成并投入使用，组织上精挑细选，决定把筹建工作交给张凤良。搞过工程和项目的人都知道，这可不是什么轻松的活儿。可张凤良二话没说，带领丁占达、张桂富等项目筹备组人员毅然投入工作，克服冬冷夏热的临时办公条件，冲破重重阻力跑手续，绞尽脑汁完善规划设计，没日没夜在工地驻守……在一年多时间里，风来一身土，雨来一身泥，没离开过岗位半步，那一个夏天，张凤良穿破了3双鞋和4件半袖。功夫不负有心人，年8月，全市硬件设施最好的崭新学校——长江路小学诞生了，并于9月1日顺利开学，他以顽强的意志和出色的成绩，向组织和全区人民交上了一份满意答卷。

建校的结束，也是发展的开始。如何把长江路小学建设成有特色的优质名校，实现“龙城领跑、朝阳一流、省内知名”的目标，是张凤良一直在思考的问题。他带领校领导班子，确立了“立德树人，成人成才”的教育理念，并把这一理念作为学校内涵发展核心，贯穿于教育教学实践的各个环节。在区委、区政府和区教体局的关怀支持下，张凤良先后累计筹集资金0万元用于校园文化建设，为学校内涵发展营造文化氛围。浮雕艺术墙、宣传橱窗、大厅文化、走廊文化、班级名片、开放图书架、专用教室文化……这些给学生以良好文化艺术熏陶的重要教育资源，无一不凝结着他的心血与汗水。

一个好的领导者，一定是顶层制度设计者、思想交流的组织者、集体智慧的调动者，张凤良深谙此道。在开学前，经过深思熟虑，学校办学理念、办学目标、校训全部确定，培育什么样的校风、教风、学风，他都做好了总体设计；全员岗前培训制度、领导班子例会制度、班主任沙龙制度、学生安全护导制度等一系列制度措施，也都全部制定完成，为学校发展奠定了扎实基础。

为更加有利于工作开展，他把很多学校实行的周五例会制度改为周一例会，并始终坚持，雷打不动。例会上，让领导班子成员畅所欲言、集思广议，大家汇报工作、交流思想、沟通意见、明确思路，只要有利于教育教学改革和学生健康发展的好想法、好点子，达成一致意见后，立刻付诸实施，实施一段时间成效明显的，就坚持常抓不懈。在张凤良的带领下，在学校领导班子的合力推进下，长江路小学坚持用“以人为本、德育为首、质量为基、创新为魂”的理念办学，优质教育教学资源得到了有效利用，教师的主导作用和学生的主体作用得到了充分发挥，学校发展质量不断提升。在推进课堂教学改革方面，创建了“导学案与思维导图相融合”的教学新模式，建立了“班级课堂开放日”制度，有力推动了高效课堂进程；在校本课程开发方面，学校聘请专业教师开设了《葫芦丝》校本课程，让孩子们在校园中就能享受专业的器乐教学，目前，《忆红色之旅，做时代新人》党的基本知识校本教材正在筹划编写中。此外，体艺魅力课堂让学生乐在其中、流连忘返；独具特色的动感课间把经典诵读与传统武术完美融合；孩子们无比热爱的校园足球运动成为学校的一大亮点……

组建学生社团是长江路小学的又一办学特色。学校特别注重培养团队意识和促进学生个性发展的有机融合，通过开展丰富多彩的社团活动，为教师提升素质、展现自我提供了平台，让每一个孩子都得到了充分锻炼和发展，为体艺特色的形成奠定了良好基础。截至目前，该校已经组建了涉及德育、体育、文学、艺术等多个种类的23个学生社团。孩子们既能在大课间、汇操比赛、文艺汇演等团体活动中增强集体荣誉感，又可以在武术、朗诵、演讲、跆拳道、舞蹈、小导游等活动中尽情张扬个性。

生动活泼的课堂教学、丰富多彩的校园活动，使越来越多的农村孩子在这里改变了气质，增添了才华。原来见人腼腆、羞涩，上课不爱发言的状态和不良习惯不见了，孩子们更多的是充满了阳光、充满了自信，变得更加讲究文明礼仪。在这个和谐进取的大家庭中，教师们个个爱岗敬业，乐于充分施展自己的才能，展现个人的魅力，努力实现自身价值最大化……

甘心育人默滴血深情润物细无声

教育是塑造人类灵魂的伟大事业。作为一校之长，张凤良深深地热爱教育事业，时刻做到为人师表，身为师范。担任校长期间，他养成了一个习惯，二十多年如一日，如无外出学习考察任务和极特殊情况，每天都是6:30分之前到校，巡察学校设施、各个教室和每一个角落、到校门外迎接老师和学生们的到来，时刻
转载请注明原文网址：http://www.chaoyangzx.com/cysdl/7682.html