语言，既是人类交际的工具，又是文明的传承纽带，同时也是社会人谋生的基本技能，基础教育既要弘扬民族精神，重视传统文化教育，也要学习掌握英语为培养具有国际视野的人才夯实基础。小学阶段是英语学习兴趣的启蒙阶段，也是英语学习习惯培养的重要养成阶段，所以，正确、认真书写，学会使用工具书是小学阶段英语教学的重要目标之一。

为了提高学生的英文书写水平，提高学生对英语的兴趣，培养良好的学习习惯，长春市新朝阳实验学校小学部举行了英语“萌芽杯”书法暨查词典大赛。此次活动，意在严格按照《小学英语课程标准》中所要求的目标，做到正确的使用大小写字母和常用的标点符号，正确书写简单的问候语和祝福语，进一步提高学生的英文书写水平。比赛过程中，同学们一丝不苟、认真书写，充分展现了小学部学生扎实的英语书写技能。他们的作品书写漂亮美观，干净大方。经过英语组老师的综合评价和认真评选，每班分别选出一等奖三人、二等奖十人。

良好的查词典习惯是学生在长期的学习实践过程中遇到不会读、不会写的、不知道意思的单词时，自觉地、主动地查词典的习惯，也是一种自学能力更是是学生迈进知识殿堂的金钥匙，四年级开展了“英语小能手”查词典大赛，即培养了学生动手的能力，又激发了学生正确使用词典的兴趣，培养学生自主学习的能力。此次活动受到了同学们的热烈欢迎，他们个个跃跃欲试，参赛的热情非常高，特别是一些平时喜欢看英文书，勤查词典的同学，终于有一展身手的好好表现自己特长的机会.比赛场上，同学们神情专注，认真完成试卷上的每一道题，时而灵活地翻动词典，时而低头认真地写着，教室里只听到翻书声，现场充满了紧张又热烈的气氛。词典虽小，但内容丰富；活动虽短，但意义不凡。希望通过此次活动，学生都能和字典成为好伙伴。

丰富多彩的英语学科活动，使学生们收获了乐趣，收获了知识，也展现出对英语学习的无限热情！本次学科活动不仅丰富了学生的校园文化生活，也进一步激发了学生们学习英语的兴趣，并让学生们享受到了英语学习的快乐。

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