年全国各地中考名著阅读试题汇编（二）

57名著阅读（年辽宁省朝阳市中考题）

8.下列有关文学名著的表述，有误的一项是()(2分)

A.《朝花タ拾》中《五猖会》一文描述了“我”儿时要去观看五船会的兴奋心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的无奈和厌烦。

B.《红星照耀中国》的意义，首先在于它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。

C.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。它行文活泼，语言该谐，还常常以拟人的手法表现昆虫世界，读起来情趣盎然。

D.武松是《水游传》中浓墨重彩刻画的人物之一，他的经典情节有景阳冈打虎、醉打将门神、误入白虎堂、血溅鸳鸯楼等。

答案：

8.D（《水许传》中“误入白虎堂”的是林冲）

58名著阅读（年辽宁省大连市中考题）

5.名著阅读。(5分)

(1)下列关于名著的表述有误的一项是()(2分)

A.《西游记》中，信仰坚定的唐僧在三位徒弟的保护下，历经八十难，取得了真经。

B.《简?爱》采用第三人称，以大量篇幅记叙了简?爱和罗切斯特曲折的爱情故事。

C.《骆驼祥子》中，社会的不公、家庭的不幸、性格的软弱使小福子一步步走向毁灭。

D.《(海底两万里》是法国著名科幻和探险小说家儒勒?凡尔纳的“海洋三部曲”之一。

(2)填写下表，完成批注。(3分)

《水浒传》回目:柴进门招天下客林冲棒打洪教头

批注角度:人物形象的主要特征

泛读概括

精读细节

批注

林冲刺配沧州，途经柴进庄园，柴进盛情款待。庄上洪教头挑战林冲，被林冲打败

细节一：只见那个教师入来，歪戴着一顶头巾，挺着脯子，来到后堂。林冲寻思道:“庄客称他做教师，必是大官人的师父。”急急躬身唱喏道:“林冲谨参。”那人全不睬着，也不还礼。

细节二:林冲他脚步已乱了，便把棒从地上一跳，洪教头措手不及，就那一跳里，和身一转，那棒直扫着洪教头臁儿骨上，撇了棒，扑地倒了。

林冲：

洪教头：

答案：

5.(1)B（《简爱》采用的是第一人称，不是第三人称，故选B项）（2）林冲:谦虚有礼，武艺出众；洪教头:粗俗无礼，狂妄自大。

59名著阅读（年辽宁省丹东市中考题）

7.选出对下列名著相关内容的表述正确的一项（）(2分)A.《简·爱》中简·爱离开桑菲尔德庄园后，经历了贫穷、饥饿、露宿、淋雨和乞讨等种种苦难，在一个漆黑的夜晚，筋疲力尽的她被罗切斯特收留B.《水浒传》中行者武松斗杀西门庆，拳打镇关西，大飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭，一步步走向反抗的道路。他武艺高强，有勇有谋，有仇必复，有恩必报。C.《西游记》中铁扇公主之所以不借芭蕉扇给孙悟空，是因为孙悟空曾在观音菩萨的帮助下降伏了她的儿子红孩儿，她怀恨在心。D.《海底两万里》的作者是法国科幻和探险小说家儒勒?凡尔纳，书中的科学幻想如今已全部变成现实，因此他被人们誉为“科学时代的言家”和“现代科学幻想小说之父。答案：7.C（A.被圣约翰和他的两个妹妹救了B.拳打镇关西的是鲁智深D.书中的科学幻想如今已全部变成现实）60名著阅读（年辽宁省抚顺、铁岭中考题）

6.选出下列关于课外名著的说法有误的一项是（）（2分）A．《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔把一撮烟末撒进神父家做复活节蛋糕用的面团里，因此被神父赶出教室。B．《水浒传》中宋江第二次攻打祝家庄时，林冲负责策应，与母大虫顾大嫂交战，并将其生擒活捉。C．《西游记》中，孙悟空大战红孩儿，因战之不胜，他请来南海观音将红孩儿收伏，最终救出唐僧和八戒。D．《童年》中的外祖母慈祥善良，她经常给阿廖沙讲一些怜悯穷人、歌颂正义和光明的故事，是阿廖沙的启蒙老师。答案：6.B（李冲活着的是扈三娘）61名著阅读（年辽宁省阜新市中考题）

6．名著阅读。（2分）

“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。”看来，没有谁的人生坦荡无阻。在文学名著中，正是磨难，让一个个艺术形象鲜活起来。他们在磨难中抗争，也在磨难中奋起……

请从下面名著中任选其一，写出经受磨难的一个人物形象，并概括其经受磨难的一个情节。

《水浒传》《红岩》《钢铁是怎样炼成的》

答案：

6．（2分）写出一个人物（1分）；一个磨难情节（1分）。答案示例：《红岩》江姐因叛徒告密，江姐不幸被捕。在渣滓洞集中营里，刑讯时敌人把竹签钉进她的十指，她没有屈服，最后从容就义。《钢铁是怎样炼成的》保尔保尔在双目失明的情况下，坚持写作学习。《水浒传》林冲林冲原是东京八十万禁军教头，被高俅父子设计误入白虎堂，之后被发配到沧州,最后被逼上梁山。

62名著阅读（年辽宁省锦州市中考题）

6.选出下列关于文学名著的表述错误的一项（ 　　）

A.《简?爱》中简?爱在舅父家里过了十年倍受歧视和虐待的生活，她不敢与经常欺负她的表哥对抗，也不敢公开指责袒护表哥的舅母。

B.《骆驼样子》中祥子用积攒了三年的钱买了一辆新车后，车却被溃败的逃兵抢走了，人也被抓走了。

C.《朝花夕拾》一书中，《父亲的病》里的衍太太让“我”在父亲临终之际大声呼唤父亲；《琐记》里的衍太太怂恿“我”私拿母亲的钱。

D.《钢铁是怎样炼成的》中，保尔?柯察金身上凝聚着最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

答案：

6A

63文学常识与名著阅读（年辽宁省盘锦市中考题）

5.文学常识与名著阅读。(5分)

(1)下列各项中表述有误的一项是()(3分)

A.铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。《陋室铭》作者是唐代的刘禹锡。

B.辛弃疾，南宋词人。《南乡子·登京口北固亭有怀》和《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》都是他的作品。

C.《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在修建铁路的过程中被匪徒袭击，头部受伤。

D.《西游记》中，悟空在五庄观推倒人参果树，后来观音菩萨用甘露救活此树。

(2)善良是生命的黄金，即便是小人物身上也闪耀着善良的光辉。请你从以下人物中任选其一，概括作品中表现其善良的一个情节。(2分)

备选人物:祥子(《骆驼样子》外祖母(《童年》)

阿长(《朝花夕拾》)简·爱（《简·爱》）

人物：

情节：

答案：

5.（1）C（2）示例：祥子为饥饿的老马祖孙买包子；外祖母收留无家可归的小茨冈；阿长为“我”买回期盼已久的《山海经》；简?爱不计前嫌，在舅妈临终前去探望她，并且帮忙料理后事。

64《简·爱》名著阅读（年辽宁省营口市中考题）

6.名著阅读。

我看到了罗切斯特先生几天前硬要我收下的一串珍珠项链，我把它留了下来，这是我的。它属于那位已经在空中消失了的新娘。我把其余的东西打成一个包裹。钱包还有二十先令，这是我的全部家当，我把它放进了口袋。我系好草帽，扣上披肩，拿着包裹和那双没有穿上的拖鞋，轻手轻脚地出了房间。

选段中加点的“我”是谁？这段文字表现出“我”的什么特点？

简·爱。敢于追求自由、平等和独立人格（或敢于追求有尊严的爱）。

考查名著内容及人物形象的把握。选段出自《简·爱》中简·爱偷偷离开桑菲尔德的故事情节。由“看到了罗切斯特先生几天前硬要我收下的一串珍珠项链”可知，“我”指的是简·爱。归纳人物形象离不开两点：一是情节，一是描写。当简·爱发觉她深深地爱上了主人后，在地位如此悬殊情况下，她却敢于去爱，相信人在精神上都是平等的。可是在得知罗切斯特还有疯了的合法妻子，她拒绝了他的爱，她不愿做他的情妇。由“我看到了罗切斯特先生几天前硬要我收下的一串珍珠项链，我把它留了下来，这是我的”,可以看出她追求有尊严的爱，追求真正意义真正完整的爱情。由“钱包还有二十先令，这是我的全部家当，我把它放进了口袋。我系好草帽，扣上披肩，拿着包裹和那双没有穿上的拖鞋，轻手轻脚地出了房间”可知，她离开时只带走了属于自己的东西，可见他自尊自主，追求自由平等，拥有独立的人格。

65名著阅读（年内蒙古赤峰市中考题）

3．下列关于名著内容表述有误的一项是（2分）

A．《钢铁是怎样炼成的》一书取材于俄罗斯作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的亲身经历，主人公保尔·柯察金从小生活在社会的最低层饱受折磨和侮辱，后来在科托夫斯基的影响下，走上革命道路。

B．反对殖民压迫是科幻小说《海底两万里》的重要主题之一，在尼摩船长身上体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。

C．简·爱具有强烈的自尊心和反抗精神。她热忱刚烈，是一个敢于追求自由平等和独立人格的女性。

D．《朝花夕拾》既有温馨回忆，又有理性批判。其中《五猖会》关于家庭教育的问题至今引人深思。

A

A选项有误，尼古拉·奥斯特洛夫斯基是前苏联作家，保尔是在朱赫来的影响下走上革命道路。故选A。

66名著阅读（年内蒙古呼和浩特市中考题）

3．名著阅读（5分）

（1）①这四幅图出自《》第五十九回——唐三藏路阻火焰山。（2分）

②按照小说情节发展过程，四幅图应排列为（1分）

（2）下列与四部名著相关的内容表述错误的一项是（2分）

A．《朝花夕拾》以简洁洗练的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判；有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。

B．“但是他刚要开展工作，新的不幸又偷偷袭来——他的两条腿完全瘫痪了。现在只有右手还能活动。”这是朱赫来经历过的病痛。

C．它是昆虫世界的“荷马史诗”。书中运用大量的修辞手法进行描写，拟人和比喻极为常见。那充满爱与诗意的语言，极具表现力和感染力。这部书是《昆虫记》。

D．法国著名的科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳，被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。《海底两万里》是他的代表作。

答案：

3．（1）①（2分）西游记孙行者一调芭蕉扇②（1分）④②①③（2）B

67《西游记》名著阅读（年内蒙古呼和浩特市中考题）

3．名著阅读（5分）

（1）①这四幅图出自《》第五十九回——唐三藏路阻火焰山。（2分）

②按照小说情节发展过程，四幅图应排列为（1分）

（2）下列与四部名著相关的内容表述错误的一项是（2分）

A．《朝花夕拾》以简洁洗练的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判；有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。

B．“但是他刚要开展工作，新的不幸又偷偷袭来——他的两条腿完全瘫痪了。现在只有右手还能活动。”这是朱赫来经历过的病痛。

C．它是昆虫世界的“荷马史诗”。书中运用大量的修辞手法进行描写，拟人和比喻极为常见。那充满爱与诗意的语言，极具表现力和感染力。这部书是《昆虫记》。

D．法国著名的科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳，被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。《海底两万里》是他的代表作。

答案：

3．（1）①（2分）西游记孙行者一调芭蕉扇

②（1分）④②①③

68《傅雷家书》名著阅读（年宁夏中考题）

2．完成下面的读书卡片。（6分）

摘抄1：我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的!

摘抄2：心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？

摘抄3：只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。待朋友不能如此马虎。生性并非“薄情”的人，在行动上做得跟“薄情”一样，是最冤枉的，犯不着的。正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反吃亏，一个道理。

（1）名著：《》。

（2）梗概：这部作品处处体现着舐犊深情。父亲很关心儿子（人名）的生活与成长，用书信与儿子主要交流了、等方面的内容，平常的语言中蕴涵着深邃的道理和厚重的文化。

（3）读书笔记：以上摘抄给我的感受是：

本题考查名著的综合阅读能力。《傅雷家书》--苦心孤诣的教子篇：凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法，以及自身的人生经验教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。

（1）本题考查名著常识的掌握能力。阅读三则摘抄的内容，表述的是父母与孩子的关系，教育孩子如何做人，如何对待生活，可以确定出自名著《傅雷家书》。

（2）本题考查名著内容的识记能力。《傅雷家书》是傅雷夫妇在年到年5月期间写给傅聪和儿媳弥拉的家信，由次子傅敏编辑而成。在书信中傅雷很关心儿子傅聪的生活与成长，对儿子做人与生活等方面的内容进行了指导。

（3）本题考查名著阅读感悟的表达。此题为开放题，只要表达的感悟与所给的材料内容相关即可。摘抄的前两则内容，都表现了傅雷傅聪父子关系的亲密、和谐；第三则内容重在对儿子的教育，让他正确对待朋友。以父子间的关系或父亲对孩子的教育方式为中心，表述阅读的感受即可。

答案：

（1）傅雷家书

（2）傅聪做人生活

（3）示例：傅雷与儿子之间亲密如友人般的父子关系令我感动，他不仅关心儿子的成长，教育他正确的为人处事的方法，还理解儿子的心。面对这样的父亲，哪个孩子不会敞开心扉，茁壮成长？

阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，又要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。

69《骆驼祥子》名著阅读（年青海省中考题）

6．从下列四幅画中选择合适的一幅画，作为小说《骆驼祥子》的封面，并结合小说的具体内容阐释理由。

选，理由：。

选　B　，理由：　因为B画面上有古城楼，暗示了故事发生的主要地点。画面还有车夫和人力车，表明故事的主人公的身份。　。本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。本题考查对名著《骆驼祥子》的熟知度。题目要求从所示三幅图片中选择一幅，给《骆驼祥子》一书配封面。可以从图片的画面展示的信息作出正确的选择；陈述选择理由时，一定要对画面有所描述，在描述的过程中一定要联系小说的内容，且能与《骆驼祥子》的故事情节、主旨联系起来。A明显不合适画面是一个战士在吹冲锋号是有关战争题材的。B画面上有古城楼，暗示了故事发生的主要地点。画面还有车夫和人力车，表明故事的主人公的身份。C画面一个年轻人在山前精神面貌比较好，也不适合主旨。D画面上有一匹高大的骆驼和一个低垂着头的人，与小说的相关情节有关，祥子因它而得名。人低垂着头，暗示祥子不堪生活重负。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。

70名著阅读（年山东省滨州市中考题）

7.名著阅读。(5分)

学校开展整本书阅读系列活动，请你按要求完成以下任务。

(1)表格中是三位同学的读后感标题,请从下列名著中选择合适的书名,将标题补充完整。(3分)

《昆虫记》《朝花夕拾》《艾青诗选》《海底两万里》《西游记》《傅雷家书》

标

题

①见字如面纸短情长——读《》有感

②旧事重提韵味醇厚——读《》有感

③想象奇幻预见未来——读《》有感

(2)在“读名著?知人物?赏情节”活动中,请你阅读下面片段,回答文后问题。(2分)

行者见他闭了门,却就弄个手段,拆开衣领,把定风丹噙在口中,摇身一变,变作一个樵燎虫儿,从他门隙处钻进。只见[A]叫道:“渴了!渴了!快拿茶来!”近侍女童,即将香茶一壶,沙沙的满斟→碗,冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜,嚶的一翅，飞在茶沫之下。那[A]渴极,接过茶,两三气都喝了。行者已到他肚腹之内,现原身厉声高叫道:“嫂嫂,借扇子我使使![A]大惊失色，叫:“小的们，关了前门否??俱说:“关了。”他又说:“既关了门,孙行者如何在家里叫唤?”女童道:“在你身上叫哩。”

文段中A是(人物),文段出自《西游记》中的情节。

答案：

7.(1)①傅雷家书②朝花夕拾③海底两万里评分:共3分。

(2)罗刹女孙行者一调芭蕉扇

评分:共2分,每空1分。第1个空,答“铁扇公主”等也对;第2个空,意思对即可。

71名著阅读（年山东省德州市中考题）

6.名著(8分)

(1)《三国演义》中(人名)因为失街亭斩了马谡，请说出失街亭的原因。(2分)

(3)《西游记)第十六回，师徒二人在观音禅院丢失袈装。哪些内容能够表现金池长老的贪婪?(至少两条)(2分)

(3)杨绛除《老王》外，其代表作品还有《》等。(2分)

(4)“忧郁的日子里需要镇静:相信吧，快乐的日子将会来临”,是俄国诗人_(人名)的诗句。(2分)，

本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。

本题考查名著文学常识和情节的把握。

（1）《三国演义》中马谡受孔明赏识，领军令状前往街亭守卫，不听部下副将建议将大军驻扎在山顶。司马懿率部队到达街街亭后用围困战术击溃马谡军队，赵云率军及时赶到将马谡救回。诸葛亮忍痛将马谡斩首以振军纪。

（2）《西游记》第十六回，金池长老所住的观音禅院建筑上十分讲究华美，他所使用的各种生活器具十分奢华，满屋子珍奇的袈裟，他十分喜爱唐僧的袈裟，并放火图谋袈裟。

（3）杨绛，江苏无锡人，中国女作家、文学翻译家和外国文学研究家，钱钟书夫人。除《老王》外，其代表作品还有《干校六记》等。

（4）“忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临”，是俄国诗人普希金的作品《假如生活欺骗了你》的诗句。

答案：

（1）诸葛亮马谡纸上谈兵，诸葛亮用人不当

（2）建筑环境华美，生活器具奢靡。珍奇袈裟满堂，下跪垂泪观展，放火图谋袈裟。

（3）干校六记

（4）普希金

阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。

72《透明的红萝卜》名著阅读（年山东省东营市中考题）

6.名著阅读。（2分）

黑孩的眼晴原本大而亮，这时更变得如同电光源。他看到了一幅奇特美丽的图画：光滑的铁砧子，泛着青幽幽蓝幽幽的光，泛着青曲幽蓝幽曲光的铁砧子上，有一个金色的红萝卜。红萝卜的形状和大小都像一个大个阳梨，还拖着一条长尾巴，尾巴上的根根须须像金色的羊毛。红萝卜晶莹透明，玲瑰剔透。透明的、金色的外壳里包孕着活波的银色液体。红萝卜的线条流畅优美，从美丽的孤线上泛出一圈金色的光芒。光芒有长有短，长的如麦芒，短的如睫毛，全是金色。……他像个影子一样飘过风箱，站在铁砧前，伸出了沾满泥土煤屑、挨过砸伤烫伤的小手……

上文出自莫言小说《透明的红萝卜》。选文体现了该小说艺术表现上的显著特点：

。小说中“黑孩”这一人物形象有着鲜明的个性特征：。

答案：

6.答案：“艺术特点”（1）用超现实艺术手法展现人物幻觉和特殊心理感受（2）借助奇异的感觉描写取得魔幻的效果（3）使现实与感觉世界构成黏着不分的整体，形成陌生化和新颖的表现效果（4）以隐晦含蓄的写法创造梦幻绮丽的童话般的诗意境界，表达人物精神追求

“形象特征”（1）表面阴郁呆滞、内心充满灵性，性格倔强坚忍、生命力强大（2）外表沉默而内心充满梦幻、执着希望（3）言语缺失，性格怪异，但有着惊人的观察力和想象力，超越生活的种种丑恶，执着追求美和心灵自由（4）以赢弱的身躯对峙不幸的命运和成人世界的残酷冷漠，具有顽强生命力和不羁生命意识（5）因失去亲情关爱和面对成人世界的残酷冷漠，心灵遭受创伤，性格严重扭曲，以沉默自我封闭，以幻想寄托希望

评分：艺术特点和形象特征分别答对一种各得1分，共2分。意思对即可。其他答案符合

题意亦可。

73名著阅读（年山东省东营市中考题）

6.名著阅读。（2分）

黑孩的眼晴原本大而亮，这时更变得如同电光源。他看到了一幅奇特美丽的图画：光滑的铁砧子，泛着青幽幽蓝幽幽的光，泛着青曲幽蓝幽曲光的铁砧子上，有一个金色的红萝卜。红萝卜的形状和大小都像一个大个阳梨，还拖着一条长尾巴，尾巴上的根根须须像金色的羊毛。红萝卜晶莹透明，玲瑰剔透。透明的、金色的外壳里包孕着活波的银色液体。红萝卜的线条流畅优美，从美丽的孤线上泛出一圈金色的光芒。光芒有长有短，长的如麦芒，短的如睫毛，全是金色。……他像个影子一样飘过风箱，站在铁砧前，伸出了沾满泥土煤屑、挨过砸伤烫伤的小手……

上文出自莫言小说《透明的红萝卜）。选文体现了该小说艺术表现上的显著特点：

。小说中“黑孩”这一人物形象有着鲜明的个性特征：。

答案：

6.答案：“艺术特点”（1）用超现实艺术手法展现人物幻觉和特殊心理感受（2）借助奇异的感觉描写取得魔幻的效果（3）使现实与感觉世界构成黏着不分的整体，形成陌生化和新颖的表现效果（4）以隐晦含蓄的写法创造梦幻绮丽的童话般的诗意境界，表达人物精神追求“形象特征”（1）表面阴郁呆滞、内心充满灵性，性格倔强坚忍、生命力强大（2）外表沉默而内心充满梦幻、执着希望（3）言语缺失，性格怪异，但有着惊人的观察力和想象力，超越生活的种种丑恶，执着追求美和心灵自由（4）以赢弱的身躯对峙不幸的命运和成人世界的残酷冷漠，具有顽强生命力和不羁生命意识（5）因失去亲情关爱和面对成人世界的残酷冷漠，心灵遭受创伤，性格严重扭曲，以沉默自我封闭，以幻想寄托希望评分：艺术特点和形象特征分别答对一种各得1分，共2分。意思对即可。其他答案符合题意亦可。

74名著阅读（年山东省济南市中考题）

5．下列关于名著的表述，不正确的一项是（）（4分）A．《水浒传》中吴用足智多谋，他与杨志、晁盖、阮氏三兄弟等人联手智取了生辰纲。B．艾青的诗歌蕴含着深沉而真挚的爱国情怀，其主旋律是对土地的热爱和对光明的歌颂。C．在克服种种阻力后，简·爱最终以平等的姿态与罗切斯特先生走到了一起。D．保尔不仅有顽强的毅力和钢铁般的意志，还有温情的一面，他珍视亲情、恋情、友情。

答案：

5．A

75名著阅读（年山东省济宁市中考题）

5.班级举办以某部名著为专题的手抄报制作活动。下面是该手抄报的版块标题：①百折不挠，终得正果；②带你认识团队的力量；③妖魔鬼怪猜猜看；④一部富于想象力的“童心之作”，下列语句也适合作为该手抄报版块标题的一项是（）（2分）

A.鬼狐花妖亦深情B.读书人的命运悲歌

C.英雄绰号背后的玄机D.神魔皆有人情，精魅亦通世故

答案：

5.D根据题干部分提示内容“正果”“团队”“妖魔鬼怪”“童心之作”可知该名著为《西游记》，而ABCD四个选项中，A为《聊斋志异》，B为《儒林外史》，C为《水浒》，D是鲁迅对《西游记》的评价。故选D。

76名著阅读（年山东省聊城市中考题）

3.名著阅读。(4分)

作品名称

名著片段

《①》

现在已经记不分明,这样地大约有一两月；有一天,我忽然感到寂寞了,真所谓“若有所失”。我的隐鼠,是常在眼前游行的，或桌上,或地上。而这一日却大半天没有见，大家吃午饭了，也不见它走出来，平时，是一定出现的。我再等着，再等它一半天,然而仍然没有见。

《西游记》

②土地道:“这宝贝，三千年一开花,三千年一结果,再三千年方得成熟。短头一万年,只结得三十个。有缘的,闻一闻,就活三百六十岁；吃一个,就活四万七千年，却是只与五行相畏。”

《钢铁是怎样炼成》

③人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

(1)①处应填入的作品名称是《》；②处所选片段中的“这宝贝”指的是。

(2)结合小说情节说说片段③中的主人公是在什么情况下引发的感想。

答案：

3.(1)《朝花夕拾》人参果(草还丹)

(2)保尔在烈士墓地,想起了英勇就义的战士们。

说明:本题4分。(1)每空1分,共2分。(2)2分。

77名著阅读（年山东省临沂市中考题）

名著阅读，完成下面小题。

20.某同学阅读《西游记》《水浒传》时，发现两部名著中多用“三”的结构组织故事，如《西游记》中的“尸魔三戏唐三藏”，《水浒传》中的“施恩三入死囚牢”。请你选择其中一部名著，再写出一个类似的故事，并简要概述其情节。

故事名字：_________________

情节概述：_________________

21.古往今来，文学作品中塑造的人物，往往有追求，有信仰，滋养了一代又一代的人。请从以下名著中任选一部，结合书中人物的相关故事，谈谈作品中人物的信仰。

A.《海底两万里》B.《钢铁是怎样炼成》C.《红星照耀中国》

20.《西游记》中的“三借芭蕉扇”；唐僧师徒西天取经途径火焰山，火焰山火大且不是一般的火，唯铁扇公主的芭蕉扇可以扇灭。悟空向铁扇公主三次借扇，经过三次争斗，最终铁扇公主借出芭蕉扇，悟空扇灭火焰山，唐僧师徒向西赶路。

21.《钢铁是怎样炼成的》，保尔信仰共产主义，这赋予他为人民服务的奉献精神，给予他坚定的意志，他的信仰坚定而强大，帮助他渡过一次又一次人生难关，当他失明时，当他瘫痪时，都是他的信仰支撑他坚持下去，用顽强的毅力和身体的痛苦抗争，成就了钢铁一般的意志和灿烂的一生。

本题考查名著常识。答题要点：在题干所给两部名著中选一部，写出其中一个带“三”字的情节，概括其主要内容。示范：《水浒传》中的“三打祝家庄”。情节概括：宋江带兵一打祝家庄失利，在石秀的协助下人马才得以安全退出。宋江二打祝家庄，仍然失利，但活捉了祝家庄的同盟军扈家庄的女将扈三娘，剪去了祝家一翼。三打祝家庄，利用新来投寨入伙的孙立与祝家庄教师栾廷玉是师兄弟的关系，骗得祝家相信，梁山人马与他们里应外合，最后攻破祝家庄，得胜回山。

本题考查名著常识。答题要点：选择三个名著中的某个人物，结合具体情节，谈谈人物的信仰。示范一：《海底两万里》中的尼摩船长。尼摩信仰是民主和自由，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族做正义的斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。他的信仰从来没有改变过，正是对民主和自由的信仰，让他一直坚持着自己的道路。示范二：《红星照耀中国》中的朱德。朱德信仰的是共产主义，他本来在国民党的军队中拥有很高的军衔和地位，但是他为了共产主义的信仰，选择离开，选择过一种清贫的、艰苦的、漂泊的道路，他对共产主义的信仰指引了他的人生方向，实现了自己的人生的价值。

78名著阅读（年山东省青岛市中考题）

（二）名著阅读（6分）

9．下列对名著内容的理解，不正确的一项是（2分）

A．《海底两万里》中，海底世界的奇幻美妙，潜水艇的强大功能，都显示了作者凡尔纳的非凡想象力。

B．法布尔所著的《昆虫记》，真实地记录了昆虫的生活，表达了对生命的关爱和对自然万物的赞美之情。

C．《儒林外史》中，胡屠户看不起女婿范进，范进中举后，他又说范进是文曲星下凡，对范进毕恭毕敬。

D．《五会》中“父亲”严厉而尽责，他能站在儿童的角度考虑问题，对孩子的兴趣爱好给予支持。

10．阅读名著，可以从中汲取积极向上的精神力量。请从《西游记》《简·爱》中任选一个人物，按照示例完成表格。（4分）

示例

人物

积极向上的精神品质

名著中的相关内容

保尔·柯察金

意志坚强

他不向命运屈服，带病坚持写作，克服种种困难，最终完成著作。

答案：

9．D

10．示例：孙悟空不畏艰险，百折不挠他在西天取经路上历经九九八十一难，一路降妖除魔，克服艰难险阻，最终帮助唐僧取得真经。

79《红星照耀中国》名著阅读（年山东省日照市中考题）

8．下面关于《红星照耀中国》相关文段的阅读批注，不正确的一项是（2分）

自从担任全军统帅以后，他与战士们同甘共苦，生活和穿着都跟普通士兵一样。A．早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他们说，B．他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他乒乓球打得很好，篮球打个没够。C．军队里任何一个战士都可以直接向总司令“告状”——而且也常常这样做。朱德向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。在长征途中，D．他把马让给走累了的同志骑，自己却大多时候步行，似乎不知疲倦。

A．统帅都常赤脚走路，哪个战士还会抱怨生活与战斗的条件艰苦呢？

B．他视战士为弟兄，善于交流，跟他们打成一片，这句读来有画面感。

C．从侧面表现了他不拘小节、平易近人、善于听取意见的性格与品质。

D．他如此爱护部下，部下一定也爱戴他，怪不得他带的队伍战斗力强。

答案：

8．C（共16分,每小题2分。答对得分）

80《儒林外史》等名著阅读（年山东省潍坊市中考题）

（二）（7分）

8.下列关于文学作品的描述，不正确的一项是（）

A.《海底两万里》中的尼摩船长是献身科学的探索者，也是反对压迫和殖民主义的战士。作者通过他表达了对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。

B.《长征》中既有对毛泽东，周恩来等革命领袖浓墨重彩地描绘，也有对众多无名红军战士细致入微的刻画，展现了红军历尽艰险转战大半个中国的历史。

C.《爱艾青诗选》常借“太阳”表达对光明、理想、美好生活的热烈追求。《我爱这土地》中，诗人化身为鸟，抒发了对自己对土地深沉的眷恋之情。

D.《飞向太空港》这部长篇小说全面详实的记录了20世纪90年代中国航天人成功的用“长征三号”火箭将美国“亚洲一号”卫星送入太空的过程。

9.阅读《儒林外史》中的两个片段，回答问题。

①周进一进了号，见两块板摆得整整齐齐；不觉眼睛里一阵酸酸的，长叹一声，一头撞在号板上，直僵僵的不醒人事。……扶著立了起来。周进看看号板，又是一头撞了去；这回不死了，放声大哭起来。众人劝也劝不住。金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不曾死了人，为甚么号淘痛哭？”周进也不听见，只管伏著号板，哭个不住；一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，滚的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事，同行主人一左一右，架著他的膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。

②严贡生将钥匙开了箱子，取出一方云片糕来，约有十多片，一片一片，剥着吃了几片，将肚子揉着，放了两个大屁，登时好了。剩下的几片云片糕，严贡生搁在船板上，半日不来查点，却那船家肚饥，又害饥痨病，于是就顺手一片一片拈在了嘴里，严贡生见着，又假装不见。……“还说是云片糕！再说云片糕，先打你几个嘴巴！”严贡生转骂道∶既然你众人说，我又喜事匆匆，且放着这奴才，再和他慢慢算账!不怕他飞上天去!骂毕，扬长上了轿，行李和小厮跟着，一哄去了。船家眼睁睁看着他走去了。

（1）《儒林外史》中因与范进同病相怜而使范进中举的人是。（1分）

（2）《儒林外史》特别善于通过富有情味的细节来塑造人物，揭示主题，请选择一处细节描写进行赏析。并结合小说原著分析其意义。（4分）

答案：

（二）（7分）

8.（2分）D（《飞向太空港》是报告文学）

9.（5分）（1）（1分）周进

（2）（4分）示例：①赏析：周进在贡院撞号板、满地打滚、哭了又哭，这一细节活画出周进疯狂痴迷的精神状态。（2分）意义：刻画了一个深受科举制度毒害的读书人形象，表达了对这类读书人呐的嘲讽与可怜，也表达了对封建科举制度的痛恨和批判。

②赏析。严贡生吃完云片糕后，故意不来查点，并装看不见。这细节表现严贡生的阴险狡诈。（2分）意义：形象生动的刻画出了一个品行恶劣的读书人形象，鞭挞了那些虚伪无情、贪图名利及借助功名横行霸道的读书人，也批判了腐朽的科举取士制度。

81《儒林外史》名著阅读（年山东省烟台市中考题）

6．阅读《儒林外史）节选目录，完成各题。（5分）

目录（节选）

第十六回大柳庄孝子事亲乐清县贤宰爱士

第十七回匡秀才重游旧地赵医生高踞诗坛

第十八回约诗会名士携匡二访朋友书店会潘三

第十九回匡超人幸得良朋潘自业横遭祸事

第二十回匡超人高兴长安道牛布衣客死芜湖关

（1）下面情节选自上述目录中的第回。（2分）

潘三送了李四出去，回来向匡超人说道：“二相公，这个事用的着你了。”匡超人道：“我方才听见的。用着我，只好替考。但是我还是坐在外面做了文章传递，还是竟进去替他考？若要进去替他考，我竟没有这样的胆子。”潘三道：“不妨，有我哩!我怎肯害你？且等他封了银子来，我少不得同你往绍兴去。”当晚别了回寓。

（2）根据以上五回的具体内容，说说匡超人是一个怎样的人。（3分）

答案：

6、（1）十九（2）参考答案：匡超人曾经是一个有孝心、做事勤奋、读书刻苦的人；后来逐渐变得无情无义，好吹嘘抬高自己。

82《西游记》名著阅读（年陕西省中考题）

4“白龙马/蹄朝西/驮着唐三藏/跟着仨徒弟/西天取经上大路/一走就是几万里……”熟悉

的歌词让大家想起古典小说《西游记》，请回答下面的问题。（2分）

（1）小说中的白龙马在取经过程中表现出哪些优秀品质？请简要概括。（1分）

_______________________________

（2）下列《西游记》的部分回目，其情节与白龙马相关的一项是（）（1分）

A.四海千山皆拱伏九幽十类尽除名

B.邪魔侵正法意马忆心猿

C.二僧荡怪闹龙宫群圣除邪获宝贝

D.诸神遭毒手弥勒缚妖魔

本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。

（1）本题考查名著人物形象的把握。在《西游记》中，白龙马在人们的眼中通常是无足轻重的形象，他是个被忽略的形象，最典型的例子就是大家常常把赴西天取经的称为唐僧师徒四人。白龙马虽不及孙悟空和猪八戒形象那么鲜活，但他却是这个集体中不可缺少的一员。在取经集体中，白龙马是西行路上时间最长的一个，是取经事业的最忠实的行动者和见证人。白龙马的特点是沉稳，忠诚，勇敢，坚毅，吃苦耐劳，耐得住性子。

（2）本题考查名著情节的把握。在《西游记》中，与白龙马相关的情节并不多，在“邪魔侵正法，意马忆心猿”中黄袍怪变为一美男子，前往宝象国探望岳丈国王，将唐僧变为猛虎。白龙马变为宫娥，举刀暗算黄袍怪，被打中后腿。

故选：B。

答案；

（1）忠诚，勇敢，坚毅，吃苦耐劳。

（2）B

阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。

83名著阅读（年四川省成都市中考题）

(一)名著阅读(4分)

6.下面是一位同学读完《昆虫记》后写给法布尔笔下昆虫的小诗，请根据你的阅读体验，在代表昆虫的字母后填上恰当的诗句选项。(2分)

A.蚂蚁a.身后那条黑色的细线，其实是我刚刚狼吞虎咽下的美餐。

B.萤火虫b.为什么与自己的姐妹同类相残?为什么当妈妈前性情大变?

C.圣甲虫c.前人的寓言迷惑了我的眼，你真实的身份原来是疯狂抢劫犯。

D.螳螂d.早知你要将我吮吸进肚中，我就该拒绝你带着麻醉的亲吻。

A,B,C,D.

7.如果要编一本《爱与痛的诗行——艾青诗选》，下面四首艾青不同时期的代表作，哪两首更适合入选?(2分)

A.《鱼化石》

B.《北方》

C.《刈草的孩子》

D.《我爱这土地》

答案：

(一)名著阅读

6.A-cB-dC-aD-b

7.BD

84名著阅读（年四川省达州市中考题）

（一）名著阅读（5分）

8.按要求回答。（5分）

（1）作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了①（人名）这一无产阶级英雄形象。他当过童工，从小在社会最底层饱受折磨和悔辱，后来在②

（人名）的影响下逐步走上革命道路。（2分）

（2）《西游记》三调芭蕉扇的故事中，孙悟空借芭蕉扇为什么会遭到拒绝？在一借芭蕉扇被骗后，沙僧认为“进退两难”，八戒想“拣无火处走”，唐僧“只欲往有经处去”，孙悟空几经挫折最后在托塔天王和哪吒的帮助下拿到真扇，灭了火焰山的火，扫平了去西天取经的障碍。师徒四人面对困难的不同态度，对你有怎样的启示呢？请结合生活经历谈谈吧。（3分）

_____________________________

答案：

二、阅读·感悟（58分）

（1）①保尔·柯察金②朱赫来

（2）铁扇公主认为孙悟空坑害了她儿子红孩儿。（1分）在人生道路上会遇到各种困难，我们一定要像唐僧那样对理想有坚定的信念，（1分）像孙悟空那样不畏任何艰难险阻，以超强的韧劲和斗志战胜一切困难，直至到达胜利的终点。（1分）（如答到“遇到困难可借助外力”等因素也可适当给分，共3分）

85名著阅读（年四川省德阳市中考题）

四、名著阅读（8分）

24.下列说法不正确的一项是（）

A.《朝花夕给》中记载我儿时要去看五猖会，在兴高采烈之际，被父亲命令要背书过关才能去，这样的落差给作者留下了极其深刻的回忆。

B.在儒勒·凡尔纳的《海底两万里》中，作者设想了有强大功能的潜水艇，有能发射到月球的大大炮弹，展示了作者非凡的想象力。

C.《水浒传》通过写众多草莽英雄的不同人生和反抗道路，表现了封建社会“官逼民反”的主题，表达了作者对平等互爱的理想社会的向往。

D.“你以为，因为我穷、低微、不美，矮小，我就没有灵魂没有心了么？你想错了。”这是简·爱这样一个迫求人格独立和尊严的女性的宣告。

B

B.错误，“有能发射到月球的大大炮弹”错误。应是：在儒勒·凡尔纳的《海底两万里》中，小说设想了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海，自由翱翔的梦想，展示了作者非凡的想象力。故选B。

25.你怎样理解著名新闻记者白修德对《红星照耀中国》的书评“斯诺对中国共产党的发现和描述，与哥伦布对新大陆的发现一样，是震撼世界的成就”？

白修德用形象的比喻肯定了《红》作为纪实作品的巨大成就以“发现新大陆”作比，通过一个外国人的所见所闻，第一次让全世界了解了中国共产党和红军的真实情况。斯诺是通过采访、对话和实地考察得来的事实，对中国共产党和中国革命做了客观评价。

本题考查对名著的理解分析能力。“斯诺对中国共产党的发现和描述，与哥伦布对新大陆的发现一样，是震撼世界的成就”这是著名新闻记者白修德对《红星照耀中国》以及作者斯诺的评价。这是用形象的比喻说明《红星照耀中国》可以与“哥伦布发现新大陆”相媲美。埃德加·斯诺作为第一个到中国红色区域完成长达7年采访的西方记者，以亲身经历，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活，揭开了无数当时令人无法理解甚至在外界看来扑朔迷离的红色中国的神秘面纱。斯诺通过访谈与对话首次向全世界全面报道了中国工农红军长征的“军事壮举”。书中记录了考察所得的第一手资料，对中国共产党和中国革命做了客观的评价，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。通过以上分析可知，答题的要点在于《红星照耀中国》第一次让全世界了解了中国共产党和红军的真实情况，对中国共产党和中国革命做了客观评价。

86《骆驼祥子》名著阅读（年四川省甘孜州中考题）

（一）名著阅读（4分）

19.《_____________》是现代作家老舍的代表作，小说围绕着主人公_____________（人名）拉车奋斗—买车丢车—挣扎毁灭的情节展开，反映出主人公_____________、不甘失败、_____________的心路历程。

(1).骆驼祥子(2).祥子(3).积极向上(4).自甘堕落

根据文段中“拉车奋斗—买车丢车—挣扎毁灭的情节”的提示，可知这是祥子的人生经历。祥子是《骆驼祥子》中的主人公。小说作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，中国现代著名作家，“人民艺术家”。小说描写的是20世纪二三十年代发生在北平的关于人力车夫的故事。祥子来自农村，他最大的梦想就是有一辆自己的新车，起初他拼命的赚钱，经过三年的努力，他用自己的血汗换来了一辆洋车。但是没有多久，军阀的乱兵抢走了他的车；接着反动政府的侦探又诈去了他仅有的积蓄，主人躲避特务追踪还使他丢了比较安定的工作。迎着这一个又一个的打击，他作过挣扎，仍然执拗地想用更大的努力来实现自己梦寐以求的生活愿望。但一切都是徒然。他用虎妞的积蓄买了一辆车，很快又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花，他丧失了对于生活任何企求和信心，从积极向上而沦为自甘堕落。

87名著阅读（年四川省广安市中考题）

13．名著阅读（每空1分，共4分）

根据阅读积累，补写以下读书笔记卡。

时间

.6.10

编号

书名：《（1）》

作者：埃德加·斯诺

作品内容：写了两个层面的事实——一是作者年6月至10月采访“红色中国”的过程；二是“红色中国”的（2）。

书名：《水浒传》

作者：施耐庵

作品结构和语言：结构上采取（3）的链式结构，线索分明；语言上用的是（4），质朴生动，洗练明快，富有表现力。

13．名著阅读（4分）

（1）红星照耀中国（1分）（2）历史、现状和未来（1分）

（3）先分后合（1分）（4）古代白话（1分）

88《西游记》名著阅读（年四川省广元市中考题）

（一）名著阅读（7分）

15.阅读下面的图画，完成后面的问题。（7分）

（1）以上图画内容源于我国古典名著《》，作者是（朝代）的（人名）。（3分）

（2）仔细观察以上四幅图画，然后从中任选两幅，对其情景进行简要描写。（4分）

答案：

15.（1）西游记；明朝/明代；吴承恩（每空1分，漏写或错写则该空不得分）

（2）示例：图一：行者/孙悟空为借芭蕉扇，对罗刹女/铁扇公主躬身行礼，好言奉承。罗刹女右手执剑，左手指着行者，斥责行者坑害自己的儿子红孩儿。

图二：罗刹女斗不过行者，便取出芭蕉扇，晃一晃，一扇阴风，把行者扇得无影无形。

图三：罗刹女斗不过行者，又取出芭蕉扇，扇了几扇，哪知行者身怀灵吉菩萨的宝贝/定风丹，面对罗刹女，竟丝纹不动。

图四：行者在罗刹腹内翻江倒海，罗刹心痛难禁，跪地求饶，名女童拿来芭蕉扇。行者从罗刹口中飞出，拿起芭蕉扇，腾云而去。

89名著阅读（年四川省乐山市中考题）

（二）名著阅读（6分）

22.《水浒传》的情节生动曲折,大小事件都写得腾挪跌宕,引人入胜。根据下列情节，对选文回目判断正确的一项是（3分）

①那一个公人走近一步，却被武松叫声：“下去！”一飞脚早踢中，翻筋斗踢下水去。这一个急待转身，武松右脚早起，扑咚地也踢下水去。那两个提朴刀的汉子望桥下便走。

②那独龙冈上，千百把火把一齐点着，那门楼上弩箭如雨点般射将来。宋江道：“取旧路回军。”只见后军头领李俊人马先发起喊来，说道：“来的旧路都阻塞了，必有埋伏。”

③李逵扯下书画来，就蜡烛上点着，东焠西焠，一面放火，香桌椅凳，打得粉碎。宋江等三个听得，赶出来看时，见黑旋风褪下半截衣裳，正在那里行凶。

A.①武松大闹飞云浦②宋公明一打祝家庄③李逵元夜闹东京

B.①武松醉打蒋门神②宋公明两打祝家庄③李逵元夜闹东京

C.①武松大闹飞云浦②宋公明一打祝家庄③黑旋风探穴救柴进

D.①武松醉打蒋门神②宋公明两打祝家庄③黑旋风探穴救柴进

23.下列对《昆虫记》《朝花夕拾》相关内容的表述不正确的一项是（3分）

A.美丽的螳螂“宽阔的轻纱般的薄翼，如披风拖曳着”，好像一个女尼，却被称为原野中的“杀手”。

B.《昆虫记》中作者借助昆虫的世界来折射社会人生，让人在感受、了解昆虫诸多生活习性的同时联想到自身。

C.在《二十四孝图》《五猖会》《父亲的病》中，鲁迅喜欢恪守孝道的故事，并且身体力行。

D.鲁迅借动物、众鬼嘲弄人生，对“正人君子们”进行鞭挞的文章有《狗?猫?鼠》《无常》。

答案：

（二）名著阅读（每题3分，共6分）22.A23.C

90《傅雷家书》名著阅读（年四川省凉山州中考题）

六、名著阅读及语言运用（14分）

25.名著阅读

亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想……

这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了，你的心跳和他的同一节奏了；你活在他的身上，他也活在你身上；你自己与他的共同点被你找出来了，抓住了，所以你才这样欣赏他，理解他。

（1）以上文段选自《____________》。

（2）在做人方面作者在书中是怎样教育儿子的？请概述其中两点。

（1）《傅雷家书》

（2）傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子：待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇到困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺具备、人格卓越的艺术家”。

（1）这道题考查对名著基本内容的了解。《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人-年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子傅聪、傅敏，教育他们先做人，后成家，是培养孩子独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。

（2）这道题考查对名著主题的理解。注意题干要求：在做人方面对儿子的教育。比如从“出台行礼或谢幕，面部表情要温和，切勿像过去那样太严肃”可以概括出待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；从“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼”可以概括出，我们要正确对待成功与失败，遇到困境不气馁，获大奖不骄傲；从“永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!”可以概括出要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严。91名著阅读（年四川省泸州市中考题）

三、名著阅读。（6分）

阅读下列三则材料，回答15—16题。（6分）

甲

在他的眼里，她是个最美的女子，美在骨头里，就是她满身都长了疮，把皮肉都烂掉，在他心中她依然很美。她美，她年轻，她要强，她勤俭。假若祥子想再娶，她是个理想的

人。

乙

保尔看到一个陌生的姑娘手抓柳枝站在那儿，低低地俯向水面。她穿着领子上有蓝条的白色水兵衫和浅灰色短裙，带着花边的袜子紧紧裹住匀称、黝黑的双腿，脚上是棕色便鞋。栗色的头发束成一根粗粗的辫子。

丙

难道就因为我贫穷、低微、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？这样想就大错特错了!我跟你一样，有着鲜活的灵魂，有着敏感的心肠!别看我现在难以跟你分别，如果上帝赐予我些许美貌和大量的财富，我也会叫你跟我难分难舍。我说这话，是抛开了习俗以及传统观念，甚至可以说这不是人与人之间的对话，而是灵魂与灵魂的对话，就仿佛你我已经离开了现世，一起来到了上帝面前，完全是平等……人与人本来就应该是平等的！

15.上面三则材料写到了名著中的三个女性形象，她们分别是：甲▲乙▲丙▲（3分）

16.人们常用花来形容女性，请结合上述材料中三个女性形象的不同特点，从下面有关花的诗文中任选一句，送给其中某个女性，按照给出的句式将你选择的句子和人名写出来，并说明理由。（3分）

①苔花如米小，也学牡丹开。（袁枚《苔》）

②零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游《卜算子，咏梅》）

③出淤泥而不染，灌清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）

句式：我将“▲”送给▲，因为▲。

答案：

三、名著阅读。(6分)

15.(3分)甲：小福子乙：冬妮娅丙：简·爱(一空1分，有错别字该项不得分。)

16.(3分)

参考答案一：我将“苔花如米小，也学牡丹开”送给简·爱，因为她从小父母双亡，寄人篱下，就如苔花一样卑微，虽然长相平庸，但她有着强烈的自尊心，坚定不移地去追求一种光明、圣洁、美好的生活。

参考答案二:我将“零落成泥碾作尘，只有香如故”送给小福子，因为她命运悲惨，在污秽的环境中被蹂躏践踏，直至香消玉殒，就像“零落成泥碾作尘”的梅花一样，但是她美丽纯洁，温柔善良，是祥子心中美好的象征。

参考答案三:我将“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”送给冬妮娅，因为她虽然出生于贵族阶层，但在少女时期却如纯洁的莲花一般，并没有被上流社会的世俗习气所熏染，她个性开朗，坦率真诚，追求进步，坚持做最真实的自己。

(诗句选择符合人物特点1分，原因分析2分，要紧扣人物经历和性格特点，言之成理即可。如果学生有其他选择，也可酌情给分。)

92名著阅读（年四川省眉山市中考题）

四、名著阅读（6分）

24．请在下面两题中任选一题作答。（6分）

（1）《骆驼祥子》一书中祥子最终走向毁灭的命运悲剧无疑会给人强烈的震撼。请结合具体事例分析造成他人生悲剧的自身原因。字左右。

（2）家国情怀是一个人对自己国家和民族所表现出来的深情大爱，《艾青诗选》和《傅雷家书》都体现了这一主题。请在两部作品中任选一部，结合作品内容分析是如何体现家国情怀的。要求：《艾青诗选》举出具体篇目（不少于两首）；《傅雷家书》结合具体内容。字左右。

答案：

四、名著阅读（6分）

24．（1）评分意见：6分，能写出造成祥子命运悲剧的两点自身原因并能举出具体情节加以印证即可。

原因如懦弱、自私、狭隘、麻木等。

（2）评分意见：6分，按下面评分意见给分。

《傅雷家书》：能举出一处提到国家、民族相关的书信，并围绕家国情怀进行分析即可。如傅雷在得知傅聪音乐会获奖消息时给他的回信说应保持赤子之心，为国争光；在十周年国庆之际，傅雷遭遇不公平的待遇但他给儿子的信中却告诫儿子应以国家民族的荣誉为重。

《艾青诗选》：能举出两首与家国情怀相关的诗歌篇目，并围绕诗歌内容分析其中蕴含的家国情怀即可。如《我爱这土地》《北方》《雪落在中国的土地上》《复活的土地》《吹号者》等。

93名著阅读及语言运用（年四川省内江市题）

二、名著阅读及语言运用(12分)28.阅读下面《儒林外史》片断，根据提示填写人物姓名。(4分)他看着号板，又是一头撞将去。这回不死了，放声大哭起来。众人劝着不住。金有余道:“你看这不是疯了么?好好到贡院来耍，你家又不死了人，为甚么这样号啕痛哭?”他也不听见，只管伏着号板哭个不住。一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事，同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。众人七手八脚，将他扛抬了出来，在贡院前一个茶棚子里坐下，劝他吃了一碗茶;犹自索鼻涕，弹眼泪，伤心不止。选文中的他是________，《儒林外史》中还刻画了众多个性鲜明、形象生动的人物:_______是曾经诚实质朴的乡村青年最终堕落为泯灭人性的功名蛀虫;_______是“中国古代文学人物长廊中的吝啬鬼形象;________是作者以自己为原型塑造的寄托了对理想社会追求的真儒名贤。29.汉语是中华文化的重要载体，“汉语盘点”活动至今已举办十四年，旨在“用个字、一个词描述当年的中国与世界”，鼓励全民用语言记录生活，描述中国视野下的社会变迁和世间万象。年12月20日“汉语盘点”在北京揭晓，“稳”“我和我的祖国”当选年度国内字、国内词。另外，“我太南了”也人选年度十大流行语。请你回答下列问题:

(1)探究“我太南了”人选原因。

(2)用一个并列短语盘点已经过半的年，并简要说明理由。(4分)30.在今年的全国两会上，代表委员们资料袋中多了一份公筷、公勺，此举既方便了代表委员们用餐时使用，又让他们带头践行‘公筷行动”。全国人大代表、杭州歌剧舞剧院院长崔巍建议，将每年1月11日设为“全民公筷行动日”。请结合漫画(公筷》谈谈自己一家人吃饭是否需要使用公筷?(4分)

答案：

28.(4分)周进匡超人严监生杜少卿(一空1分)29.(4分)(1)(2分)“我太南了”:“南”其实是“难”的谐音(1分)，创造性地表达了许多人在面对困难时由紧张而松弛，甚至有几分诙谐幽默、乐观的心态(1分)。(2)(2分)示例1:勇敢坚强(1分);原因:面对突如其来的疫情，全国人民万众一心，共克时艰，展现出中国人勇敢坚强的民族精神(1分)。示例2:你我他(齐心协力)(1分);原因:面对疫情，全国人民同心协力，做好自己，形成合力，取得了防控疫情的初步胜利(1分)。30.(4分)有必要:①干净卫生、预防疾病。能有效降低交叉感染的机率，严防细菌病毒在餐桌上蔓延;②减少浪费、节约资源。在外用餐没有吃完的，可以放心打包回家;③文明餐饮。人人使用公筷响应了文明用餐的倡议，培养人们一种良好的餐饮习惯。(-一点2分，答到两点即可得4分;言之成理即可)不必要:①在中国的传统意识里，相互夹菜是种关爱，用公勺、公筷会显得太见外太生分了:②家里起吃饭的人都知道彼此是健康的，不必麻烦更没必要;③疾病传染的途径很多，光靠使用公勺公筷也不能完全避免。(-点2分，答到两点即可得4分:言之成理即可)

94名著阅读（年四川省南充市中考题）

六、名著阅读(共6分)

24.阅读名著选段，按要求回答问题。(6分)

一回是很早的时候了，我还很小，偶然走进她家去，她正在和她的男人看书。我走近去，她便将书塞在我的眼前道，“你看，你知道这是什么?”我看那书上画着房屋，有两个人光着身子仿佛在打架，但又不很象。正迟疑间，他们便大笑起来了。这使我很不高兴，似乎受了一个极大的侮辱，不到那里去大约有十多天。一回是我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多。她就从旁计着数，说道，“好，八十二个了!再旋一个，八十三!好，八十四!……”但正在旋着的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道，“你看，不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋，不要旋……”

(选自《朝花夕拾》)

(1)文段中的“她”是________。(1分)除该篇作品外，“她”还在《朝花夕拾》中的________

(篇名)里出现过。(1分)

（2）结合两篇作品中“她”的相关事迹，概括并分析其形象特征。（4分）

本题属于名著综合阅读题。《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于年创作的10篇回忆性散文。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。

（1）本题考查对名著主要情节和人物的掌握。通过阅读可知，“她”是衍太太，她还在《父亲的病》里出现过。

（2）本题考查对名著人物形象的掌握。需要结合具体事迹概括出形象特征。

答案：

（1）衍太太《父亲的病》

（2）示例：①心术不正：给“我”看不健康的画，唆使我偷母亲的首饰变卖；②自私自利：对自己的孩子很严厉，却总是盼着别人家的孩子干坏事；③虚伪：怂恿阿祥打旋，却又事后装好人；④迷信：让“我”在父亲临终前呼喊；⑤热心：在“我”父亲去世时帮助安排后事，帮我们擦药。

阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。95《西游记》《水浒传》名著阅读（年四川省遂宁市中考题）

3.名著阅读。(6分)

(1)有位读者阅读《西游记》时，有感而发，写了下面一段对话：

“大圣，此去欲何？”

“踏南天，碎灵霄。”

“若一去不回……”

“便一去不回!”

①从理解孙悟空形象的角度来看，这位读者写此对话的意图是什么？

②有同学计划拍摄一部关于孙悟空的电影，想借用这段对话，为此向你征求意见。本着

尊重原著内容的原则，你会建议他把这段对话安排在()

A.孙悟空去龙宫借宝，冥府销名之后

B.孙悟空得知弼马温官职的真相之后

C.孙悟空坏了王母娘娘的蟠桃会之后

D.孙悟空逃出太上老君的八卦炉之后

(2)美国作家赛珍珠翻译《水浒传》时，将书名译成“AllMenAreBrothers”(《四海之内皆兄弟》)。鲁迅先生认为这个书名译得不够妥当，因为梁山泊的人是“并不将一切人们都作兄弟看的”。对鲁迅先生的这一观点，有同学表示不太理解。请在下面三个故事中任选

一个，概述相关内容并作简要分析，帮助同学理解鲁迅先生的观点。

①林冲递交投名状②武松血洗鸳鸯楼③李逵江州劫法场

答案：

3.(1)①突出孙悟空大闹天宫时，准备决一死战的大无畏精神。(1分)②D(2分)(2)示例一：梁山泊要林冲递交投名状时，林冲并不为杀人犯愁，愁的是只怕没人过。说明林冲为得到梁山泊的接纳，视他人性命如草芥。示例二：武松血洗鸳鸯楼，连马夫、丫鬟也不放过，直杀得心满意足。说明武松眼里，普通人死不足惜。示例三：李逵江州劫法场时，晁盖提醒他不要伤及百姓，李逵并不听从，一斧一个，排头儿砍去。说明他眼中只有“哥哥”宋江的命，没有老百姓的命。(3分)

96名著阅读（年四川省宜宾市中考题）

四、名著阅读（6分）

22．文学是生活的一面镜子。文学作品所描写的内容、塑造的形象、体现的思考等，都无不与我们的生活息息相关。请从下列作品中任选一部，就其一个或多个方面谈谈你的理解。（限60字内）（6分）

《昆虫记》《简·爱》《朝花夕拾》《西游记》

答案：

四、名著阅读(6分)

22.(6分)

名著内容3分，生活关联3分。

要点提示(具体内容略，意思相符即可)：

《西游记》：取经事件的历史依据，降妖除魔的隐喻性，人物形象的性格特征等，都直接或间接地体现出“文学是生活的一面镜子”。

《朝花夕拾》：回忆性散文，本身就是作者的生活记忆；而这样的生活思考，关于童年，关于教育，关于国民性等，具有广泛的启迪作用，全面体现了“文学是生活的一面镜子”。

《简·爱》：书中的人物、事件以及情感经历，我们都似曾相识，那些小人物的喜怒哀乐我们或多或少都能够感同身受，读一本书,何尝不是读一种生活，读生活中的我们？正是，文学是生活的一面镜子。

《昆虫记》：一面是科学，另一面是文学；一面是自然，另一面是人类。万物共生，生命同质。以大的视角看，人类只是一种特殊的昆虫；以小的视角看，每一只昆虫都是一种独特的存在……大自然是一本教科书，文学作品是生活的一面镜子。

97名著阅读（年四川省自贡市中考题）

六、名著阅读（8分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

第二天早上，斯凯契德小姐在一块硬纸板上用醒目的字体写了“邋遢”两字，把它经匣似的缚在①那宽阔、温和、聪明且显得厚道的额头上。她一直耐心地戴着它到傍晚，毫无怨言，把这看作是应得的惩罚。下午功课一结束，斯凯契德小姐刚离开，我就跑到①跟前，把那纸板一把扯下，扔进了火里。整整一天，她没能发出的怒火一直在我的心中燃烧，大颗大颗的热泪不断地灼痛我的双颊。看到她那副逆来顺受的可怜模样，我心痛得实在无法忍受。

“离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德。我爱它，因为我在这儿过了一段——至少是短暂的一段——充实而愉快的生活。我没有受到歧视，我没有给吓得呆若木鸡，没有硬把我限制在低下庸俗的人中间，没有被排斥在同聪明、能干、高尚的人的交往之外。我能面对面地同我所尊敬的人、同我所喜爱的人——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈。我已经认识了你，②先生；想到自己非得永远离开你，真叫我害怕和痛苦。我看出我非离开不可，可是像是看到我非死不可一样。”

21.以上语段选自____（国籍）女作家夏洛蒂·勃朗特创作的小说《简·爱》。小说采用第一人称叙述，是一部带有___________的长篇小说。语段中的两个人物分别是：①___________，②___________。

22.通过整本书阅读，请简要分析简·爱的性格特点。

答案：

21.(1).英国(2).自传色彩(3).海伦（海伦?彭斯）(4).罗切斯特

22.在舅妈家和表哥的对抗，在罗沃德学校对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛绝，表现出了简·爱倔强叛逆、勇于反抗的性格；在舅妈家和罗沃德学校的悲惨体验，表现出了简·爱坚强的意志力和过人的智慧；当简·爱发觉自己深深地爱上了主人罗切斯特后，在地位如此悬殊的情况下，她敢于去爱，因为她坚信人在精神上都是平等的，这表现出了简·爱丰富的感情、独立自尊的性格。

98名著阅读（年天津市中考题）

（二）名著阅读（8分）

22.请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。（4分）

作品

人物

文段

《海底两万里》

（1）

回到大艇上之后，我开始思考我们在马纳尔沙洲的历险经历，从而得出了两个结论：一个是（1）艇长勇气过人，无与伦比；另一个是他虽是一个跑到海底、躲避人类的海洋人，但却具有无私的献身精神。

《朝花夕拾》

（2）

大概是太过于念念不忘了，连（2）也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

《（3）》

周恩来

他在战后共产主义运动的影响下，在巴黎帮助组织中国共产党，成了同时在中国成立的这个组织的创建人。他在巴黎学习了两年，到英国去了几个月，又回到法国，接着又到德国学习了一年。

《水浒传》

（4）

那雪越下得猛，（4）投东走了两个更次，身上单寒，当不过那冷。在雪地里看时，离得草料场远了。只见前面疏林深处，树林交杂，远远地数间草屋，被雪压着，破壁缝里透出火光来。

（1）________（2）________（3）________（4）________

23.《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔?柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔是伟大的，保尔也是有血有肉的平凡人。他理想坚定，英勇无畏；他浪漫温情，也有过挣扎绝望。请结合相关情节，对保尔的英雄形象进行多角度分析。（4分）

______________________

答案：

22.（1）尼摩（2）阿长（3）红星照耀中国（4）林冲

23.示例：

理想坚定：保尔全身瘫痪、双目失明以后，把文学创作作为自己新的武器，开始了新生活，继续为共产主义理想不断奋斗。

英勇无畏：保尔不顾个人安危，勇救朱赫来，表现了大无畏的牺牲精神。

浪漫温情：保尔与冬妮娅纯洁的初恋，让我们看到保尔作为普通人的温情浪漫。

挣扎绝望：保尔因伤病失去战斗的能力，无法实现自身价值，于是他用枪口对准自己的眼睛。但最后他战胜了懦弱，重拾生活的勇气。

99名著阅读（年西藏自治区中考题）

6.某中学文学社举办“触动心灵——我最喜欢的人物形象”评选活动。请从所了解的中外作品中选择一个人物形象，如江姐、孙悟空、保尔·柯察金等，参照示例为其写一则推荐词。（不要求仿写）

示例：我推荐《红星照耀中国》中的毛泽东：毛泽东是才华横溢豪情满怀的词人，是南征北战足智多谋的军事家，是胸怀天下忧国忧民的政治家——他是最触动我心灵的一代领袖。

要求：①符合人物特征；②不少于30字。

_________________________

_________________________

答案：

6.示例：我推荐《钢铁是怎样炼成的》中的保尔?柯察金：保尔?柯察金有为理想而献身的伟大精神，有钢铁般的坚强意志，有顽强奋斗的高尚品质——他是最触动我心灵的一位英雄。

《骆驼祥子》名著阅读（年新疆阿克苏地区中考题）

8.名著阅读：阅读《骆驼祥子》选段，回答问题。(4分)

祥子没了主意。对于钱，他向来是不肯放松一个的。可是，在军队里这些日子，忽然听到老者这番诚恳而带有感情的话，他不好意思再争论了。况且，可以拿到手的三十五块现洋似乎比希望中的一万块更可靠，虽然一条命只换来三十五块钱的确是少一些!就单说三条大活骆驼，也不能，绝不能，只值三十五块大洋!可是，有什么法儿呢!

“三条大活骆驼”和“三十五块大洋”是怎样来的?请简述与此相关的故事情节。

8.祥子攒钱买了第一辆车，北平城外军阀混战，他被大兵抓进营地

做苦力，车也被没收了。他趁着大兵打败仗偷跑出来，顺手牵走

军队撤退时落下的骆驼，卖了三十五块大洋。（符合小说情节即可，4分）

《昆虫记》《西游记》名著阅读（年新疆中考题）

二、名著阅读(共6分)

6.名著阅读(6分)

(1)《昆虫记》是一部引人入胜的书。作者对昆虫的形态习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。阅读《昆虫记》时我们能发现，整本书的章节在内容安排上有一个明显的特点是（）(3分)

A.绝大多数章节主要写同类多种昆虫，突出一种昆虫。

B.绝大多数章节只写一种昆虫，从各个角度展开描述。

C.绝大多数章节写两种不同类的昆虫，进行对比分析。

D.绝大多数章节写同类的多种昆虫，归纳它们的共性。

(2)下面是小说《西游记》第27回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》至第31回《猪八戒义激猴王孙行者智降妖怪》的部分内容，根据情节的先后顺序，排列正确的项是（）(3分)

①八戒道:“忙忙的走路，且净甚么身子?”行者道:“你那里知道。我自从回来，这几日弄得身上有些妖精气了。师父是个爱干净的，恐怕嫌我。”

②大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫“变!”即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜，

③那公主参拜了父王、母后，会了姊妹。各官俱来拜见。那公主才启奏道:”多亏孙长老法力无边，降了黄袍怪，救奴回国。”

④沙僧搀着长老，近前看时，那里是甚香米饭，却是一罐子拖尾巴的长蛆；也不是面筋，却是几个青蛙、瘫蛤蟆，满地乱跑。

⑤那怪接水在手，纵起身来，走上前，使个“黑眼定身法”。念了咒语，将一口水望唐憎喷去，叫声“变!”那长老的真身，隐在殿上，真个变作一只斑斓猛虎。

A.④②⑤①③B.④⑤①③②C.⑤①③②④D.⑤④②③①

答案：

6.（1）B（2）.A

名著阅读（年浙江省杭州市中考题）

（一）名著阅读（8分）

7.根据阅读积累，选择与下列名著相对应的鲁迅先生的评论。（4分）

（1）《世说新语》_________（2）《西游记》_________

（3）《镜花缘》_________（4）《馈林外史》_________

A.乃秉持公心，指擿时弊，机锋所向，尤在士林；其文又戚而能谐，婉而多讽。

B.罗列古典才艺，亦殊繁多，所叙唐氏父女之游行，才女百人之聚宴，几占会书什七。

C.事起后汉，止于东晋，记言则玄远冷俊，记行则高简瑰奇，下至缪惑，亦资一笑。

D.虽述变幻恍忽之事，亦每杂解颐之言，使神魔皆有人情，精魅亦通世故。

8.假如《海底两万里》中的尼摩船长准备再次出发，下列那个文学形象最有可能和他一起去探索海底世界？请结合该文学形象的性格和经历，简述理由。（4分）

白龙马（《西游记》）简·爱（《简·爱》）

孙少平（《平凡的世界》）格列佛《《格列佛游记》）

_________________________________________

答案：

（一）名著阅读（8分）

7.（1）C（2）D（3）B（4）A

8.示例1：我选白龙马。作为西海龙王三太子，对海洋很熟悉；化身白马，不辞辛劳跟随唐僧去西天取经；为救唐僧变作宫女，独自勇敢无畏地刺杀黄袍怪。

示例2：我选简·爱。她是个自尊独立的女性，不依附于人，当发现心上人已婚后，毅然选择离开；她适应能力强，经历舅妈家的欺辱、洛伍德学校的折磨，依然顽强坚定地生活；她敢于闯荡，不满学校毫无气的生活，就决寂离开应聘家庭教师。

示例3：我选孙少平，他有冒险精神，年少时怀揣梦想，离开家乡去闯荡；能吃苦耐劳，只身前往黄原城揽活做苦力，脊背被压烂也不退缩；不怕危险，发生矿难时，勇敢地救下了自己的徒弟；煤矿出现用工难题，他组织工友想对策，机智地解决了问题，说明他有较强的组织能力。

示例4：我选格列佛。他从小就有航海梦想，努力学习航海知识：担任过船长，喜欢冒险，有丰富的航海经验，多次乘船远航；有很强的野外生存能力，曾在荒岛上靠生吃牡蛎和帽贝渡过难关。

名著阅读（年浙江省湖州市中考题）

（一）阅读下面文字，完成4~6题。（8分）

4.名著推广活动中，一位同学为下面四部名著设计了演讲主题，不恰当的一项是（）（2分）

A.《昆虫记》：拥有和自己斗争的勇气，才能登上艺术的顶峰。

B.《简·爱》：你总要熬过一些苦难，方能尘埃落定，静待花开。

C.《红星照耀中国》：你的热爱有多浓烈你的祖国就有多美丽。

D.《海底两万里》：即使是普通的冒险，也伴随着对科学的
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