时间:2018/6/5来源:本站原创作者:佚名

为进一步提升课堂教学实效,不断探索行之有效的教学方法,细化“能动课堂”教学环节,落实学生能力培养情况,朝阳路学校于5月15——5月23日两周时间,开展了以“挖掘学生潜能、落实课堂细节”为主题的“能动课堂”提升课活动。

本次活动学校教研室进行了周密的安排,根据“能动课堂”基本要求制定了详细的评分标准,要求各参赛教师精心设计教学过程,恰当运用教育资源,并能试用我校已形成的能动课堂教学模式进行授课,主要针对不同学生提出不同的能力要求。评委主要从“教师备课”“学生活动”“学生实践作业”三个方面进行课堂观察和评价。

各学科教师都能够重视本次活动,精心准备,积极参加,并能根据能动课堂教学模式,采用依标自学、小组交流、展示提升、反馈拓展等“四步三段渐进式”教学法,充分挖掘学生内在的学习动力,培养解决问题、思考、判断、表达等多种潜在能力。课堂上,老师们通过开展平等的师生对话,以生动的教学语言、精美的课件、独特的教学设计,引导学生积极深入地参与到整个学习过程。

立足校情寻发展,立足课堂求创新。此次活动有效地提高了课堂教学效率,充分挖掘了学生的潜能,促进了教师的专业成长,推动了朝阳路学校课堂改革的步伐!

每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。朝阳人每一天都在朝着阳光奋进,都在不断创新中寻求发展。

撰稿:樊娟娟

审核:程地震

编辑:任媛媛

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长按







































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