本文来源：时代周报作者：赵佳琪

这一次，教师轮岗要来真的，8月25日，北京公布轮岗的具体细则。这意味着，教师轮岗这一制度不再只停留在字面上，未来极大可能被真正落地。

而细则的出台，也似乎让“学区房崩塌”之说彻底被坐实。

当日，北京市教育“双减”工作新闻发布会召开，会议上，北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕介绍，新的学期，北京将大面积、大比例推进干部教师的轮岗，干部教师的交流要以最基本的教育周期为单位，比如以学期、学年为周期。同时，在绩效工资分配中，适当倾斜轮岗校长教师。

李奕表示，目前已有东城区、密云区两个试点区，下一步，全市将有计划地逐步扩大试点。在年年底之前，再启动六个区的干部教师轮岗交流试点。

据悉，交流轮岗的对象是义务教育阶段距离退休时间超过5年的，并且在同一所学校任职满6年的公办学校校长（干部）教师，主要包括公办学校正、副校长和公办学校在编在岗教师。交流的主要形式包括区域内校长交流轮换、骨干教师均衡配置、普通教师派位轮岗。

具体来看，主要包括两部分，一是城区完善学区（教育集团）改革，着力推进跨学区（教育集团）交流轮岗。过去的以单一学校、班级为孩子提供服务的供给方式，调整为学区集团的供给，让孩子能够享受到更多的资源，见到更多的老师。

二是远郊区全面推进交流轮岗，在全区范围内，推进义务教育学校校长交流轮换，区级以上骨干教师均衡配置，普通教师派位轮岗。除此之外，在校际、集团之间，甚至区域之间，通过双师课堂等方式将优秀的老师、学科课程和作业布置向薄弱学校和地区输出，促进教育优质均衡。

该政策一经宣布便引来普遍
转载请注明原文网址：http://www.chaoyangzx.com/cysms/12467.html